Onze vertaling van de nieuwe kerndoelen voor burgerschap

Burgerschap krijgt steeds meer aandacht op scholen. En dat is natuurlijk goed nieuws! Maar hoe toon je als school aan dat je bezig bent met burgerschapsonderwijs? Wat wordt er dan precies gevraagd van de leerlingen? En hoe toets je dat? In maart 2024 zijn er (nieuwe) kerndoelen voor burgerschap gelanceerd. Met deze kerndoelen krijgen scholen duidelijkere richtlijnen over wat er wordt verstaan onder burgerschap. Tegelijkertijd houden scholen ruimte om vanuit hun eigen visie de vertaalslag te maken naar de praktijk.

En dit is precies de reden dat veel scholen worstelen met het vormgeven van lesactiviteiten die leiden tot het behalen van de nieuwe doelen. Docenten hebben behoefte aan handvatten en een concrete opbrengst op school. Ook blijft het voor de leerlingen nu te abstract.

Daarom hebben wij vanuit LEF burgerschap onze eigen vertaling gemaakt van de nieuwe kerndoelen van burgerschap op het VO. Naar méér begrijpelijke taal voor de leerlingen, en met praktische handvatten voor de docenten.

Kerndoelen burgerschap VO: onze vertaling voor leerlingen

1. Schoolcultuur: zorg voor een eerlijke en open cultuur op school waarin iedereen een stem heeft.
2. Diversiteit: leer respectvol omgaan met verschillende achtergronden en identiteiten.
3. Democratische waarden: leer eerlijk en rechtvaardig te handelen en rekening te houden met elkaar.
4. Maatschappelijke betrokkenheid: onderzoek manieren waarop je een positieve impact kunt hebben op de samenleving.
5. Democratische betrokkenheid: ontdek hoe je actief kunt deelnemen aan de democratie en je rechten kunt uitoefenen.
6. Maatschappelijke vraagstukken: denk na over hoe je kunt helpen bij het oplossen van problemen in de maatschappij